Red de terapias integrales personalizadas

RedTIP

Somos un equipo conformado por terapeutas florales y profesionales, abarcando diferentes campos como el área psicológica, energética, psicopedagógica y física.
Con el fin de realizar una terapia con carácter multidisciplinario e integral.

Flores de Bach

Terapeuta Floral

Formación

El estudiante en la formación de Flores aprenderá y comprenderá sobre la filosofía del Dr Edward Bach y profundizará con cada esencia de manera práctica y teórica; entendiendo el significado y belleza completa de la esencia misma. Complementariamente tendrá una base sólida sobre Necesidades Educativas Especiales y Trastornos Psiquiátricos familiarizado con las flores en cada caso y generando estrategias para las personas que acudan a ellas. Todo dentro de un proceso de autoconocimiento con el objetivo principal de formar terapeutas empáticos e integrales.

Servicios

Terapias

Floral

Técnica terapéutica múltiples beneficios para la salud, sin contraindicaciones con tratamientos o medicamentos previos. Esta es una terapia alternativa y reconocida por la OMS.

Energética

Técnicas para lograr el equilibrio físico y mental del paciente, a través de la correcta canalización de energía pura. Se basa en la aplicación misma de la energía para recuperar el flujo energético vital.

Psicología

Orientación previa para evaluar al consultante e iniciar terapia con el profesional más adecuado para su necesidad. Modalidad dirigida a quienes no tienen evidencia de su problema. 

Imanes

Varía el voltaje de las células que han sufrido una modificación de la energía derivada de una enfermedad. La creación de un campo magnético mejora el riego sanguíneo y optimiza la oxigenación de los tejidos.

Masajes

La masoterapia o terapia del masaje es mucho más que la simple fricción de diversas partes del cuerpo. Ha sido utilizada durante miles de años para promover la salud y ayudar a tratar una variedad de enfermedades. 

Psicopedagogía

Potencia las habilidades cognitivas que se encuentran descendidas para lograr el proceso adecuado de los aprendizajes formales e informales, de acuerdo a la etapa de desarrollo en que se encuentra.